Центр развития промышленной робототехники компании «Промобот» провел серию мероприятий на Пермском инженерно-промышленном форуме

Центр развития промышленной робототехники компании «Промобот» провел серию мероприятий на Пермском инженерно-промышленном форуме

В ходе мероприятий ведущие эксперты обсудили развитие роботизации промышленности.

Центр развития промышленной робототехники компании «Промобот» организовал серию мероприятий на Пермском инженерно-промышленном форуме 5 декабря 2025 г.  Пленарную сессию «Роботизация – драйвер экономического развития Пермского края», а также закрытую экспертную дискуссию «Роботизация – это процесс, а не разовый проект».

На утренней сессии, посвященной теме «Роботизация – драйвер экономического развития Пермского края», представители ЦРПР компании «Промобот» вместе с представителями промышленности, органами власти и отраслевыми ассоциациями обсудили, как роботизация влияет на конкурентоспособность региона и промышленный суверенитет страны в целом. Участие в дискуссии приняли: Ахмедов Руслан, начальник отдела Департамента станкостроения и тяжелого машиностроения Минпромторга России; Гамза Владимир, член Правления ТПП РФ; Мудрова Ольга, исполнительный директор НАУРР; Ягафаров Оскар, директор технопарка Morion Digital; Антипов Максим, заместитель генерального директора ПАО «ПНППК»; Чугунов Максим, генеральный директор ООО «Промобот», а также Морозов Сергей, Депутат Государственной Думы Российской Федерации.

На дневной экспертной дискуссии «Роботизация – это процесс, а не разовый проект» представители передовых предприятий поделились своими кейсами по интеграции промышленных роботов в производство. Участники обсудили успешный опыт, говорили о возможных проблемах и ошибках и рассмотрели вопросы прикладного характера. В числе спикеров были ключевые сотрудники компаний: «АВТОВАЗ», «ПНППК», «Центр роботизированных технологий» (Госкорпорация «Ростех»), «Неватом», «Ижевский завод тепловой техники» и другие.

«2025 год стал для Центра развития промышленной робототехники Промобот периодом интенсивного роста и значимых результатов. Мы ввели в эксплуатацию производственную базу Центра (ПБЦ), которая направлена на изготовление деталей для разработки и внедрения робототехнических комплексов. Мы рады продолжать развитие робототехники в регионе уже на базе Пермского инженерно-промышленного форума», — отметил Максим Чугунов, генеральный директор компании Промобот.

В этом году на Х Пермском инженерно-промышленном форуме, который прошел 4 и 5 декабря на площадке конгрессно-выставочного центра «Пермь Экспо», было представлено более 60 компаний и предприятий Прикамья. В событиях форума приняли участие свыше 4 тыс. человек: представителей федеральных и региональных органов власти, бизнеса, экспертного сообщества.

 

Последние записи

Читайте также

Свяжитесь с нами

Оставьте заявку, и наш специалист свяжется с вами в ближайшее время






    Отправляя заявку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных согласно политике конфиденциальности

    Дополнительные образовательные программы

    Учебный робот может быть встроен в:

    Проектная деятельность: пример интеграции предметных областей в рамках проекта

    Автоматизировать процесс сортировки, обработки и упаковки «изделий».

    Информатика/Программирование: Пишется программа на Python для распознавания цвета/формы детали (кубика) с помощью камеры.

    Математика: Рассчитываются оптимальные траектории движения, чтобы минимизировать время цикла.

    Физика/Технология: Изучается влияние веса детали на скорость и точность позиционирования, выбираются параметры движения.

    Проектная деятельность: Команда создает имитацию «упаковки» — складывает отсортированные детали в ко

    Вариативная часть основной образовательной программы

    Основы программирования и алгоритмики

    Развить логическое мышление, понимание основ программирования и киберфизических систем (связь цифрового кода с физическим миром).

    Язык Blockly (5-7 класс):

    • «Живые» алгоритмы:Создание программ для перемещения объекта по простейшим траекториям (квадрат, круг, восьмерка). Дети видят, как визуальный блок превращается в реальное движение.
    • Циклы и условия: Задачи вида: «Возьми 5 кубиков из коробки и построй из них башню» (цикл)

    Язык Python (8-11 класс):

    • От основ к сложному: Написание скриптов для управления каждым сервоприводом (осью). Изучение синтаксиса на наглядном примере.
    • Функции и ООП: Создание функции pick_and_place(x1, y1, z1, x2, y2, z2) для многократного использования. Моделирование робота как объекта с методами (move_to, grip_open).

    Обязательная часть основной образовательной программы

    Информатика:

    Визуальное программирование (Blockly) линейные программы, циклы, простые алгоритмы.

    Текстовое программирование на Python. Работа с координатами, функциями. Введение в киберфизические системы: «программа → физическое действие».