Онлайн-магистратура по робототехнике

Совместный проект Promobot и Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ).

В разработке также участвовали Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» и Казанский национальный исследовательский технический университет им. Туполева (КНИТУ-КАИ).

Поступить в магистратуру можно только имея диплом бакалавра или специалиста. Обучение полностью проходит онлайн: студенты изучают программирование, проектирование и конструирование роботов, социальные и этические вопросы робототехники. Роботы Promobot V.4 — лабораторная база программы.

Направления образовательной и научной деятельности

Обучение проходит на кафедре «Автоматика и телемеханика» электротехнического факультета ПНИПУ, программа «Мехатроника и робототехника», профиль — «Автономные сервисные роботы».

Студенты изучают 24 предмета, каждый из которых преподаётся в одном из вузов — Пермском политехе, Петербургском электротехе или Казанском авиационном институте:

Математическое моделирование робототехнических систем

Математическое моделирование робототехнических систем

Разработка систем управления роботами

Проектирование и конструирование роботов

Распознавание образов, автономная навигация

Информационная безопасность роботов

Защита интеллектуальной собственности

Управление IT-проектами

Этические вопросы робототехники, человеко-машинное взаимодействие

Компетенции выпускников

Выпускники программы смогут создавать, настраивать и обслуживать сервисных роботов, а также писать приложения для них. Научно-исследовательские работы посвящены созданию новых кейсов применения сервисных роботов.

Благодаря сотрудничеству с производителем роботов Promobot, решения студентов тестируются в реальной среде — на действующих роботах Promobot по всему миру: от США до Сингапура.

Преподаватели направления

Курсы ведут преподаватели ПНИПУ, ЛЭТИ и КНИТУ-КАИ, а также инженеры и разработчики Promobot. Этические вопросы робототехники преподаёт руководитель человеко-машинных исследований Promobot — кандидат философских наук Елена Серёдкина.

Лаборатория

Курсы ведут преподаватели ПНИПУ, ЛЭТИ и КНИТУ-КАИ, а также инженеры и разработчики Promobot. Этические вопросы робототехники преподаёт руководитель человеко-машинных исследований Promobot — кандидат философских наук Елена Серёдкина.

Она оборудована сервисными роботами Promobot, которыми магистранты могут управлять прямо из дома. Это универсальная лаборатория — она подходит для изучения разных аспектов робототехники: сначала студенты учатся просто манипулировать роботом, перемещать его из точки А в точку Б, а затем изучают распознавание образов и автономную навигацию.

Как поступить?

Срок обучения в магистратуре — 2 года

Присваиваемая степень — магистр

Найти дополнительную информацию и материалы для подготовки к вступительным экзаменам можно на сайте кафедры автоматики и телемеханики.

Свяжитесь с нами

Оставьте заявку, и наш специалист свяжется с вами в ближайшее время






    Отправляя заявку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных согласно политике конфиденциальности

    Дополнительные образовательные программы

    Учебный робот может быть встроен в:

    Проектная деятельность: пример интеграции предметных областей в рамках проекта

    Автоматизировать процесс сортировки, обработки и упаковки «изделий».

    Информатика/Программирование: Пишется программа на Python для распознавания цвета/формы детали (кубика) с помощью камеры.

    Математика: Рассчитываются оптимальные траектории движения, чтобы минимизировать время цикла.

    Физика/Технология: Изучается влияние веса детали на скорость и точность позиционирования, выбираются параметры движения.

    Проектная деятельность: Команда создает имитацию «упаковки» — складывает отсортированные детали в ко

    Вариативная часть основной образовательной программы

    Основы программирования и алгоритмики

    Развить логическое мышление, понимание основ программирования и киберфизических систем (связь цифрового кода с физическим миром).

    Язык Blockly (5-7 класс):

    • «Живые» алгоритмы:Создание программ для перемещения объекта по простейшим траекториям (квадрат, круг, восьмерка). Дети видят, как визуальный блок превращается в реальное движение.
    • Циклы и условия: Задачи вида: «Возьми 5 кубиков из коробки и построй из них башню» (цикл)

    Язык Python (8-11 класс):

    • От основ к сложному: Написание скриптов для управления каждым сервоприводом (осью). Изучение синтаксиса на наглядном примере.
    • Функции и ООП: Создание функции pick_and_place(x1, y1, z1, x2, y2, z2) для многократного использования. Моделирование робота как объекта с методами (move_to, grip_open).

    Обязательная часть основной образовательной программы

    Информатика:

    Визуальное программирование (Blockly) линейные программы, циклы, простые алгоритмы.

    Текстовое программирование на Python. Работа с координатами, функциями. Введение в киберфизические системы: «программа → физическое действие».